專題 2019 年 3 月 26 日

藝術(shù)與形式:舞蹈家 Hope Boykin 運(yùn)用 AirPods 探索自由

Hope Boykin 在 The Ailey School 舞蹈學(xué)校。
現(xiàn)代舞者暨編舞家 Hope Boykin 於今年 4 月重新回歸 Alvin Ailey 美國舞蹈劇院。
Hope Boykin 形容自己是一位創(chuàng)作者,她是教育家、行動家,也擅長鼓舞和激勵他人,還是某種程度的科技熱愛者。?
Boykin 表示自己喜歡率先嘗試新產(chǎn)品,笑著談起自己有時候會想盡辦法拼命去買新上市的 iPhone,以及 2016 年旅行途中,設(shè)法安排公司夥伴幫她去拿 AirPods 的有趣經(jīng)歷。?
Boykin 表示:「我早就知道 AirPods 會讓一切都不同?!?
彩排時,同事紛紛問她耳機(jī)的使用體驗(yàn)如何,想知道是否適合自己,她成了大家專屬的個人電子裝置評測員。甚至在接受物理治療時,Boykin 也依賴 AirPods 為她隔離周遭環(huán)境的一切干擾,從進(jìn)行治療到搭地鐵回家的整個過程中,她都能沉浸在自己的世界裡。今天,AirPods 是全球最受歡迎的無線耳機(jī)。她表示:「搭車的時候,在地鐵上一眼望去,幾乎人人都戴著 AirPods 耳機(jī)」。
Boykin 於 Alvin Ailey 美國舞蹈劇院 (AAADT) 擔(dān)任舞者演出長達(dá) 19 年的時間,她從 3 歲起就接觸舞蹈,過去 26 年來一直是一名專業(yè)舞者。
Boykin 說:「我大概在 4 歲左右就開始編舞了。在四年級的時候,就有人請我為《Willy Wonka and the Chocolate Factory》表演設(shè)計(jì)舞蹈動作?!?
自去年 12 月腳踝受傷暫別後,Boykin 將在下個月重新回歸 AAADT。在重回舞臺進(jìn)行表演之前,她將會先為好些不同藝術(shù)領(lǐng)域的作品設(shè)計(jì)舞蹈。她目前忙於劇團(tuán)工作,正在為紐約 Public Studio 的一齣新音樂劇進(jìn)行編舞。她也將與一位在 The Ailey School 舞蹈學(xué)校進(jìn)修藝術(shù)學(xué)位的學(xué)生共同合作,在即將舉行的慈善表演中規(guī)劃她的獨(dú)舞演出環(huán)節(jié)。她最近的工作是為靈魂歌手 Andra Day 在今年 3 月 15 日哈德遜城市廣場開幕典禮上獻(xiàn)唱的深情歌曲《Rise Up》設(shè)計(jì)舞蹈。她表示:「好像我每次受傷後,就會找到一種新的自我表現(xiàn)方式,這提醒了我,自己的潛力是無限的?!?
Hope Boykin 戴著 AirPods 耳機(jī)。
本月在哈德遜城市廣場的開幕典禮上,Hope Boykin 為靈魂歌手 Andra Day 的演出安排了 16 位來自 The Ailey School 的舞者擔(dān)任舞群。
Hope Boykin 漫步在紐約市街頭。
當(dāng) Hope Boykin 在紐約市內(nèi)各處漫步,思考舞蹈動作的編排時,總是戴著 AirPods 為她隔離周遭環(huán)境的干擾。
當(dāng) Boykin 受邀為哈德遜城市廣場的演出編舞時,她隨時隨地都戴著 AirPods,讓自己完全沈浸在 Andra Day 的音樂裡。她表示:「我一直反覆聽這首歌,聽到自己都有點(diǎn)煩了。不管是搭地鐵的時候、走出家門的時候,或是回到家的時候,我都在聽。當(dāng)你熟悉了歌手每一次換氣的瞬間,才能夠讓整首旋律融入舞蹈動作之中,就是這樣,你需要讓自己沈浸在音樂裡。」

「當(dāng)我做旋轉(zhuǎn)或是跳躍動作時,AirPods 同樣能夠穩(wěn)固配戴著,不會掉下來。我的動作不受限制,還是能夠盡情自由表現(xiàn)?!?

在 The Ailey School 舞蹈學(xué)校裡,Boykin 忘情於自由舞動,身影在整個工作室中游移,沉湎在自己的世界裡。她說:「我常常會覺得有些設(shè)計(jì)是為我量身訂做的,當(dāng)我做旋轉(zhuǎn)或是跳躍動作時,AirPods 同樣能夠穩(wěn)固配戴著,不會掉下來。我的動作不受限制,還是能夠盡情自由表現(xiàn)?!?
Boykin 回憶起 90 年代在 Philadanco 舞團(tuán)的日子,那個年代裡,舞者會在電視上看表演影片的錄影帶,來學(xué)習(xí)曲目動作。她說:「你會看完之後倒帶再看,倒帶太多次之後帶子都壞掉了,還要拿透明膠帶貼上?!?
自那時起,Boykin 欣然接納了任何她能接觸到的科技裝置。從早期的卡匣式攝錄影機(jī),一直到 AirPods 和工作室裡信手建立的 iPhones 手機(jī)陣容,旁邊放著用來從各個角度記錄彩排過程的 DJI Osmo 相機(jī),Boykin 對於各種拍攝藝術(shù)深感著迷。她製作了自己的專書《Moments》,其中收錄了她的文字、想法以及畫像等內(nèi)容。她也創(chuàng)作了一系列的影片 (由她本人拍攝並使用 Final Cut Pro 剪輯),這些影片是她平時自我表達(dá)的方式。她的最新表達(dá)媒介則是自己的學(xué)生。
Boykin 表示:「我會戴上 AirPods 耳機(jī),這樣可以確保構(gòu)思的舞蹈動作和音樂配合,但我不一定會讓舞者聽我們正在編舞的音樂,這樣可以給他們一種新鮮感,而不會刻意去配合某段旋律、和絃或是音符。在他們真正聽到音樂之前,我會要他們留意應(yīng)有的感受?!?
Boykin 曾形容 The Ailey School 舞蹈學(xué)校的學(xué)生 Martina Viadana 好比是她的「身體」,在醫(yī)生允許她重新開始跳舞前為她表達(dá)自己的舞蹈設(shè)計(jì)。Viadana 表示:「我們保持在最佳狀態(tài),同時扮演她的創(chuàng)作工具,還蠻有幫助的,就這個層面來說,她真的就像一位畫家?!?
Hope Boykin 在 The Ailey School 舞蹈學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生。
Hope Boykin 和 The Ailey School 舞蹈學(xué)校的學(xué)生 Martina Viadana (左) 以及 Ashley Simpson (右)。Boykin 正在為 Simpson 的獨(dú)舞表演設(shè)計(jì)舞蹈動作。
雖然技術(shù)和舞蹈有如南轅北轍的兩種概念,前者卻已使得後者的體驗(yàn)全然改觀,給了學(xué)生舞動的自由,也能讓他們依照自己的步調(diào)和方式學(xué)習(xí)。對於 Boykin 而言,無論她的活動能力是否受限,技術(shù)都能讓她自由盡情創(chuàng)作。
Boykin 表示:「自由有許多種面貌,身為表演工作者,我懂得如何假裝。我能在傷心的時候保持微笑,或在至親去世後照常表演,甚至在自慚形穢的時候仍能與人分享,但有的時候能沈迷在自己的空間裡,還是很愉快的?!?
她表示:「當(dāng)我與他人身處同一空間,只要背包裡有手機(jī),戴上 AirPods 耳機(jī),就可以沉浸在自己的世界裡,沒有傳輸線的纏繞,不用在意他人的意見或是評判,我只是我自己,可以盡情享受自由?!?
Hope Boykin 戴著 AirPods 耳機(jī)。
無論 Hope Boykin 的活動能力是否受限,AirPods 都能讓她自由盡情創(chuàng)作。

Hope Boykin 的圖片

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