Istituto Comprensivo Statale G.?Ungaretti
Melzo, Italien
Framsteg f?r l?rare.
Lyft f?r eleverna.
Istituto Comprensivo Statale G. Ungaretti ?r en kommunal skola som betj?nar ett lokalsamh?lle i Melzo, en f?re detta industristad med en h?g andel l?ginkomst-familjer. Skolan har 1?100 elever i ?ldrarna 3?14??r och 10?procent av dem har s?rskilda behov.
F?r att b?st f?rbereda alla sina elever f?r framg?ng i den moderna v?rlden str?var skolledningen efter att erbjuda exceptionell undervisning genom j?mlik tillg?ng till digitala verktyg. Ledningen valde att investera i Apple-teknik p? grund av den flexibilitet och m?ng-sidighet som iPad erbjuder eleverna – och f?r de l?pande program som st?ttar l?rarnas utveckling.
”Traditionella inl?rningsmetoder som fortfarande ?r vanliga i Italien misslyckas med att f?rbereda vissa barn f?r den moderna v?rlden, s?rskilt de fr?n missgynnade bakgrunder.”
Det ?r h?r Apple Professional Learning kommer in i bilden. Skolan anv?nder de kostnadsfria verktygen och resurserna f?r att se till att l?rare f?r ut s? mycket som m?jligt av Apples teknik. F?r befintliga medarbetare ?r l?randet intuitivt och l?tt att ta till sig, och f?r framtida l?rare erbjuder det st?d till deras utveckling. Efter att f?rst ha tagit hj?lp av lokala experter erbjuder skolan nu egna praktiska utbildnings-pass d?r l?rarna sj?lva f?r l?ra sig att anv?nda tekniken, s? att de sedan kan dela med sig av sina kunskaper till eleverna.

F?r att f?rbereda sig f?r att undervisa i kodning ?var l?rarna till exempel p? att programmera en Blue-Bot-robot med en iPad-app f?r att utveckla sina egna f?rdigheter. ”Den h?r goda cirkeln ?r en grundl?ggande faktor f?r att g?ra v?r skola framg?ngsrik”, s?ger Francesca Testa, en Apple Professional Learning Specialist och Apple Distinguished Educator inom fakulteten som h?ller regelbundna sessioner f?r sina kollegor.
En s?dan grund s?kerst?ller att nya l?rare har en tydlig utvecklings-v?g medan fast anst?llda l?rare forts?tter att f?rfina sina undervisnings-metoder. N?r allt fler l?rare l?r sig grunderna om iPad kan de b?rja utforska andra program, till exempel Apple Teacher. D?r samlar l?rarna utm?rkelser samtidigt som de l?r sig nya saker – allt i sin egen takt.

Eleverna utvecklas n?r l?rarna tar med sig nya roliga undervisnings-s?tt in i klass-rummet. Under musiklektionerna samlas de runt ett piano f?r att spela och skriva sin egen musik med hj?lp av Apple?Pencil och Pages. Vissa elever anv?nder GarageBand till att skapa och spela in egna ljud som de kan anv?nda till-sammans med de klasskamrater som spelar egna instrument. P? kodnings-lektioner anv?nder eleverna CoSpaces Edu p? iPad f?r att skapa i 3D, och Swift?Playgrounds f?r att animera i AR- och VR-milj?er.
”Idag ligger v?ra elevers kodnings-kunskaper 30?procent ?ver det nationella genomsnittet. Vi ?r oerh?rt stolta ?ver hur v?ra l?rare anv?nder Apple-teknik f?r att ?ka elevernas engagemang och prestationer.”