Walter Barbieri 博士
澳洲
阿德萊德大學(xué)
現(xiàn)代化教學(xué),
為未來(lái)課堂而設(shè)。
在阿德萊德大學(xué)教育學(xué)院,Barbieri 博士結(jié)合對(duì)創(chuàng)作和學(xué)習(xí)的熱誠(chéng),以及對(duì)科技的熱愛(ài)。這成為了他的網(wǎng)上教學(xué)課程的重心,讓未來(lái)教師可以學(xué)習(xí)利用 iPad Pro、Apple Pencil 和精妙鍵盤來(lái)營(yíng)造靈活生動(dòng)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

Barbieri 博士在課程中結(jié)合 Apple Teacher 和「人人可創(chuàng)造」等 Apple 計(jì)劃,同時(shí)利用 Keynote、Paper 和 Notability 等 iPadOS app,幫助學(xué)生編製個(gè)人化學(xué)習(xí)計(jì)劃和課堂。他也同時(shí)教授學(xué)生在 iPad 上透過(guò)結(jié)合音訊、影像、影片、手寫、輸入和繪圖,設(shè)計(jì)出可以支援各種學(xué)習(xí)風(fēng)格的創(chuàng)新考評(píng)方式。
「我的目標(biāo)是革新教育專業(yè),讓每位兒童都可以盡享學(xué)習(xí)的最大樂(lè)趣?!?/span>
阿德萊德大學(xué)