2014年1月21日、Apple?は本日、iBooks?テキストブックとiTunes U? Course Managerをアジア、ラテンアメリカ、ヨーロッパといった新市場(chǎng)を始めとした世界中のさまざまな國(guó)と地域に向けて拡大することを発表しました。iBooksテキストブックは、Multi-Touch?（マルチタッチ）に対応した、ダイナミックかつ最新のインタラクティブな教育コンテンツを、新たに日本、ブラジル、イタリアを含む51カ國(guó)で提供します。iTunes U Course Managerはロシア、タイ、マレーシアを新たに含む70カ國(guó)において提供され、教育者の皆さんは、iTunes U アプリケーションを通じて授業(yè)で使用する教材を作成して生徒に配布したり、一般の方に公開?共有することができます。

「iPadのために用意された素晴らしいコンテンツとツールを使って、教師の方々にこれまでになかった學(xué)習(xí)體験を作り出せる新しい方法を提供します。より多くの國(guó)と地域の先生方がインタラクティブな教科書、アプリケーション、リッチなデジタルコンテンツを使ってどんな新しい授業(yè)を作っていかれるのか、拝見するのをとても楽しみにしています」と、Appleのインターネットソフトウェア＆サービス擔(dān)當(dāng)シニアバイスプレジデント、エディー?キューは述べています。

iBooksテキストブックは、iPad?ユーザーにインタラクティブなアニメーション、回転する3Dの図形、フリック操作で閲覧できるフォトギャラリー、タップ操作で再生される映像などを備えた、美しいフルスクリーンの教科書を提供します。iBooksテキストブックなら生徒のカバンが教科書で重くなることもなく、授業(yè)內(nèi)容に合わせてアップデートすることが可能で、返卻の必要もありません。Cambridge University Press、Oxford University Press、Hodder Educationが提供する提供する新しい教育コンテンツも含む獨(dú)立系の出版社、教師、著名な教育関連企業(yè)によって25,000本近くの教育タイトルが提供されることでiBooksテキストブックは、すでに米國(guó)のハイスクールの基本課程（コアカリキュラム）に加え、英國(guó)のGCSE（General Certificate of Secondary Education）を100パーセント網(wǎng)羅しています。

「Oxford University PressではiBooks Authorを利用して、弊社の普遍的ベストセラーである英語(yǔ)學(xué)習(xí)シリーズ『Headway』を、iPad向けの魅力的なiBooksテキストブックとして作成しています。シリーズで最も売れているレベルである『Headway Pre-Intermediate』を含む13本の新しいiBooksテキストブックを発売することで、世界中の學(xué)習(xí)者の質(zhì)を高めていきます」と、Oxford University PressのELT Divisionでマネージングディレクターを務(wù)めるPeter Marshall氏は述べています。

「iBooksテキストブックのような教育リソースは學(xué)生一人一人が持つ多様な才能を活かすことができるので、學(xué)習(xí)における記念碑的な転換點(diǎn)を體現(xiàn)してくれるものと信じています」と述べるのは、スペインのImaxina Novas Tecnoloxiasでマーケティングディレクターを務(wù)めるMiguel Dominguez氏。同社は獨(dú)立系の教育コンテンツデベロッパーで、iBooksテキストブックの出版社でもあります。同社の『The Senses』は、人間の身體がどのように機(jī)能するかを解説するために、目や耳の映像や畫像アニメーションといったインタラクティブな要素を駆使しています。

iTunes U Course Managerを利用すれば、教師の方々はすばやく簡(jiǎn)単に知識(shí)や資料を直接自分の生徒や、iTunes Uを利用している世界中の受講生に屆けることができます。この無料のiOSアプリケーションは何百萬もの學(xué)習(xí)者に対して、名門校、一流大學(xué)、傑出した教育?研究機(jī)関から提供された無料の教育コンテンツで構(gòu)成される世界最大のオンラインカタログを提供しています。iTunes U Course Managerにより教師の皆さんは、自分が作成した教材をコースカリキュラムの一部として統(tǒng)合することができます。さらに、インターネット上のコンテンツ、iBooks Storeで提供されている多數(shù)の書籍、既存のiTunes Uコレクションにある75萬本以上の教材、革新的なApp Store?で提供される100萬本以上のiOSアプリケーションのいずれも、コースカリキュラムに統(tǒng)合することができるのです。

「學(xué)生にとって、iPadは単なる教科書や學(xué)生用のノート以上のもの―それはパワフルな教育ツールであり、勉強(qiáng)のパートナーであり、過去に向けて開かれた窓であり、そして未來へ向けて開かれた扉にもなるのです。歴史を教えることは、かつては時(shí)間軸に沿って靜的に並ぶ出來事を伝えるだけでした。しかし、iPadによって提供される教育エコシステム全體を活用し、自分のiBooksテキストブックやiTunes Uを作成したり、『History: Maps of the World』のようなアプリケーションを併用すれば、生徒たちにとっての歴史の勉強(qiáng)は突如としてクリエイティブで、ダイナミックで、この上なく変化に満ちた體験になります」と、英國(guó)の女子學(xué)校Falkner Houseで4年生の歴史を教えているSophie Post氏は述べています。

【Appleについて】
Appleは世界で最も優(yōu)れたパーソナルコンピューターであるMacをデザインするとともに、OS X、iLife、iWork、そしてプロフェッショナル向けのソフトウェアを開発しています。AppleはiPodおよびiTunesオンラインストアでデジタル音楽革命をリードしています。Appleは革新的なiPhoneやApp Storeで攜帯電話を再定義したほか、iPadでモバイルメディアとコンピューティングデバイスの未來を描いています。