Histórias de sucesso de universitários

Aprenda sem limites.

Estudantes do primeiro ano universitário à pós-gradua??o usam a tecnologia Apple para trilhar seu caminho e descobrir o que é possível.

Universidade de Pequim, China

Percebi que eu n?o precisava de uma camera profissional para criar filmes e comecei a capturar o mundo através do meu olhar.

Daisy Cai
(gênero feminino)
Turma de 2026

Saiba como a estudante de cinema Daisy usa a tecnologia Apple para criar narrativas inspiradoras.

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Shanghai Business School, China

Aprender a programar virou uma extens?o da minha filosofia no servi?o social. Eu vejo o desenvolvimento de apps como uma maneira prática de fazer a diferen?a.

Ruoshan Li
(gênero feminino)
Turma de 2025

Vencedora do Swift Student Challenge e formada em Servi?o Social, Ruoshan tem como miss?o causar um impacto positivo na sua comunidade.

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Universidade de Illinois em Urbana‑Champaign, Estados Unidos

Nunca vou esquecer da tragédia por que passei, mas criar ferramentas que podem salvar vidas me ajuda a seguir em frente.

Michael Parekh
(gênero masculino)
Turma de 2025

Saiba como Michael, vencedor do Swift Student Challenge, transformou uma tragédia pessoal em propósito usando a tecnologia Apple para criar um app que ensina RCP.

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Universidad Autónoma de Chiapas, México

Para mim, criar apps é mais do que tecnologia. é uma forma de arte onde a criatividade e a lógica se encontram.

Michelle Ayala
(gênero feminino)
Turma de 2024

Descubra como a estudante de engenharia de software
Michelle usa a tecnologia Apple para explorar
a magia do desenvolvimento de apps.

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Universidade de Bangkok, Tailandia

Minha mente é uma tela repleta de narrativas vibrantes que n?o vejo a hora de dividir com o mundo.

Theeraphut “Jeng” Masacoo
(gênero masculino)
Turma de 2026

Saiba como o estudante de cinema Jeng usa a tecnologia Apple para realizar seu sonho mais antigo: fazer filmes.

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Universidade Chulalongkorn, Tailandia

Minha jornada com o Swift n?o me levou apenas ao sucesso. Ela também me ajudou a inspirar e conduzir outras pessoas até suas paix?es.

Apiphoom “Phoom” Chuenchompoo
(gênero masculino)
Turma de 2027

Saiba como Phoom, estudante de engenharia e ciência da computa??o, encontrou seu ritmo para criar apps com Swift no Mac.

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University of British Columbia, Canadá

Como uma nova gera??o de ativistas, estamos preparando uma rota
que n?o existia na preserva??o dos oceanos. Queremos criar um mundo melhor e estamos muito animados.

Bodhi Patil
(gênero masculino)
Turma de 2026

Saiba como Bodhi, um estudante de meio ambiente e sustentabilidade, usa a tecnologia Apple para preservar os oceanos e inspirar solu??es para o clima.

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Universidade de Canberra, Austrália

Como aspirante a professora e estudante de artes visuais, meu objetivo é deixar a aprendizagem divertida, criativa e inclusiva.

Hannah Pengilly
(gênero feminino)
Turma de 2024

Veja como Hannah, uma estudante de artes e licenciatura para o ensino médio, usa a tecnologia Apple para mostrar seu lado mais criativo como artista e futura professora.

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University of Waterloo, Canadá

Com a tecnologia Apple, eu posso realizar meus sonhos, seja orientando outros estudantes ou criando apps que possam melhorar a nossa vida.

Nguyen “Zoey” Vu
(gênero feminino)
Turma de 2024

Saiba como Zoey, desenvolvedora autodidata de apps e estudante de matemática, usa a linguagem Swift e a tecnologia Apple para honrar seu legado vietnamita.

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Ngee Ann Polytechnic, Singapura

A vontade de experimentar novas ideias e criar algo único sempre fez parte de?mim.

Jia Chen Yee
(gênero masculino)
Turma de 2024

Veja como Jia Chen usa as ferramentas da Apple para desenvolvedores e transforma solu??es de problemas em apps dinamicos e criativos.

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SRH University of Applied Sciences, Alemanha

A equipe de professores ficou impressionada com a velocidade com que desenvolvi um protótipo usando Swift. é algo revolucionário.

Alexander Reinicke
(gênero masculino)
Turma de 2024

Descubra por que Alexander usa a tecnologia Apple para desenvolver apps inovadores e causar um impacto positivo.

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Silpakorn University, Tailandia

Com o iPad, tenho nas m?os uma paleta de cores infinitas para pintar no mundo digital.

Apichaya “Bim” Wannakit
(gênero feminino)
Turma de 2024

Veja como Bim, estudante de artes visuais do quarto ano, combina o iPad?Pro com o Apple?Pencil para dar vida às suas ideias.

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Spelman College, Estados Unidos

E se uma garota negra pudesse alcan?ar as estrelas? Minha miss?o é apresentar às crian?as as possibilidades da arte e da ciência.

Miya Scaggs
(gênero feminino)
Turma de 2025

Saiba como Miya, ilustradora, fotógrafa, escritora e cineasta, usa a tecnologia Apple para inspirar uma nova gera??o de artistas da comunidade negra.

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Universidade de Chiang Mai, Tailandia

Quero desenvolver apps e descobrir maneiras de ajudar a melhorar a vida das?pessoas.

Gam Preenapun
(gênero feminino)
Turma de 2026

Saiba como Gam, uma estudante do segundo ano de medicina, combina pesquisa, criatividade e tecnologia Apple para descobrir solu??es que melhorem a saúde pública e a seguran?a das pessoas.

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Universidade de Comunica??o da China, China continental

As artes digitais têm o incrível poder de contribuir para a saúde das pessoas.

Luhan Wang
Turma de 2023

Veja como Luhan usa o iPad com o Apple Pencil para canalizar energias positivas e criar um mundo mais bonito.

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California State University, Estados Unidos

Como um homem n?o branco que teve o sucesso promovido na minha comunidade, tenho o dever de garantir que nossas narrativas nunca sejam esquecidas.

Isaac Alferos
(gênero masculino/n?o binário)
Turma de 2022

Saiba como Isaac está usando a tecnologia Apple para promover mudan?as políticas importantes e combater a discrimina??o e a inseguran?a digital no ensino superior.

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California College of the Arts, Estados Unidos

A gera??o Z está criando novas maneiras de compartilhar as vozes.

Elle “L” Lim-Chan
(gênero n?o binário/feminino)
Turma de 2023

Descubra como Elle cria quadrinhos na web com o iPad e o Apple Pencil para contar histórias de grupos discriminados.

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Universidade Chulalongkorn, Tailandia

A Apple incentiva minha criatividade de forma integrada. Assim, eu posso guardar minhas ideias em qualquer lugar.

Suwara “Pai” Sumettavanich
(gênero feminino)
Turma de 2023

Aspirante a designer gráfica, Suwara usa o iPad?Pro e o MacBook?Pro para criar ilustra??es com qualidade de estúdio. Descubra como ela transformou um passatempo de infancia em uma jornada profissional inspiradora.

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Universidade Chulalongkorn, Tailandia

O iPad é incrível para estudar medicina. é como uma extens?o do meu cérebro.

Manichaya “Mafueng” Sukonpatip
(gênero feminino)
Turma de 2023

O iPad Pro e o Apple Pencil ajudam Manichaya a se destacar na faculdade de medicina e a inspirar colegas. Veja como ela incorpora a criatividade em sua miss?o de ajudar outras pessoas.

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Universidad Panamericana, México

O Swift é uma linguagem muito intuitiva. Com ele, posso criar um app incrível em uma tarde.

José Manuel Vega Hernández
(gênero masculino)
Turma de 2023

José Manuel é um estudante de mecatr?nica que desenvolve solu??es de engenharia no Mac para apoiar a explora??o espacial e criar apps de outro mundo.

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Universidade de Comunica??o da China, China continental

O Mac é uma ferramenta poderosa e estável. N?o preciso me preocupar com nada além de criar.

DiKe Su
Turma de 2023

Aspirante a produtor de documentários sobre o clima, DiKe usa seu iPhone, iPad e MacBook Pro para criar vídeos de alta qualidade na cidade onde nasceu.

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Universidade de Zhejiang, China continental

A Apple fornece os tutoriais e a tecnologia para eu desenvolver um aplicativo completo em apenas algumas semanas.

Jae Yu
Turma de 2022

Veja como Jae, estudante de ciências da computa??o, usa ferramentas Apple para desenvolvedores e cria apps para o iOS, como Find My Bike, que soluciona problemas do dia a dia.

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Western Sydney University, Austrália

O iPad revolucionou minha forma de estudar. Ele despertou uma paix?o por aprender que eu nunca tinha sentido.

Samuel Suresh
(gênero masculino)
Turma de 2022

Samuel é um estudante de ciências e administra??o. O iPad ajudou a transformar a maneira como ele aprende. Saiba como ele incorpora a curiosidade e a criatividade em seu processo.

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Berklee College of Music, Estados Unidos

Meu Mac é o cora??o de tudo o que eu fa?o com música. Tanto dentro quanto fora da faculdade.

Max Thomas
(gênero masculino)
Turma de 2022

Aspirante a cantor e compositor, Max trabalha com apps profissionais como o Logic?Pro para compor música com qualidade de estúdio. Descubra como ele se adaptou ao aprendizado remoto com o?MacBook?Pro.

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Waseda University, Jap?o

Fazer anota??es no iPad é um treino para deixar meu cérebro mais rápido. Eu interajo naturalmente com o conteúdo das aulas em tempo real.

Takuto Nanba
(gênero masculino)
Turma de 2023

Com o propósito de promover mudan?as sociais por meio do desenvolvimento de cidades, Takuto usa o iPad e o Apple?Pencil para conectar a legisla??o e o uso do território. Descubra como ele visualiza cidades totalmente novas com essas ferramentas.

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Mais inspira??o de todo o mundo.

Apple e universitários

Descubra como estudantes usam os aparelhos Apple para buscar suas paix?es e dar vida às ideias.

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